НЕЙРОПСИХОЛОГ МОСКВА, БЕСКУДНИКОВО

Комплексная нейропсихологическая коррекция

Комплексная нейропсихологическая коррекция включает в себя:

• двигательную коррекцию;
• телесно-ориентированную терапию;
• когнитивные приемы, направленные на развитие произвольного внимания и действий, памяти, пространственных функций, экспрессивной и импрессивной речи;
• специальная дыхательная гимнастика, повышающая тонус организма и улучшающая нервно-психическое состояние.

Перед началом курса коррекции необходимо пройти нейропсихологическую диагностику, по результатам которой составляется индивидуальная программа коррекционной деятельности, соответствующая возрасту и уровню психического развития ребенка. Нейропсихологическая коррекция поможет вашему ребенку, если он:

• До 1 года стоял на учете у невропатолога;
• Имеет повышенный или пониженный тонус, неловок, неуклюж, часто спотыкается или ходит на пальцах ног, не опираясь на всю стопу;
• Имеет такие проблемы, как односложное выражение мыслей, неразборчивое произношение или не говорит в 3-4 года;
• Имел травмы головы, получал общий наркоз;
• Имеет в анамнезе – ПЭП, ММД, СДВГ, ЗПР, ЗПРР, гипертензионный синдром;
• Имеет родовую травму, родился с помощью кесарева сечения;
• Часто болеет бронхо-легочными заболеваниями, отитами, атопическими дерматитами;
• Гиперактивен или излишне медлителен, плаксив;
• Импульсивен, постоянно отвлекается, ломает игрушки, носится без цели, раздражителен, конфликтует с детьми;
• Часто будто не слышит обращенную к нему речь;
• Не может высидеть 15 минут на одном месте, быстро утомляется, но с трудом засыпает;
• Пишет или рисует левой рукой;
• Плохо различает правую и левую части тела;
• Имеет различные невротические реакции (страхи, тики, энурез, энкопрез, заикание, повышенную тревожность);
• Испытывает трудности при выполнении мелких движений: при застегивании пуговиц, завязывании шнурков, пользовании ножницами, плохо раскрашивает;
• Имея высокий интеллект, делает глупые ошибки, «залезает» на поля, не пишет с «красной строки», не может запомнить, сколько клеточек надо отступить или не может выучить таблицу умножения;
• Неразборчиво пишет, пропускает, заменяет буквы или пишет их зеркально, плохо различает близкие по написанию буквы;
• Плохо запоминает, сравнивает, не усваивает учебный материал;
• На занятиях постоянно отвлекается, всем мешает, срывает уроки, а дома «разряжается» через плач или агрессию;
• Двигает языком, ногами, когда пишет или рисует;
• Часто отвлекается, невнимателен, рассеян, не умеет сосредоточиться, может весь день сидеть над домашним заданием.

Занятия по нейропсихологии в Москве, Бескудниково

Занятия проводятся ежедневно и проходят в игровой форме.
Такой подход позволяет успешно корректировать развитие ребенка, не напрягая и не утомляя его.

Занятия проводят:
Ефремова Наталья Николаевна, Для посещения занятий необходимо предварительно записаться по телефону.

Детям с инвалидностью предоставляются скидки.